Boletín informativo #WeAreASJUSD febrero 2026
¡Bienvenidos de regreso después de la semana de descanso de febrero! Las próximas semanas estarán llenas de oportunidades para que nuestros estudiantes y padres de familia participen más activamente en nuestra comunidad educativa.
Primero, veamos algunos de los logros más destacados y luego revisemos fechas importantes en el calendario para el resto de febrero y durante marzo. Espero que puedan acompañarnos en nuestro esfuerzo por convertirnos en un distrito escolar modelo en el condado de San Benito.
Barb Dill-Varga, Ed.D.,
Superintendente
Un vistazo al pasado



Nuevos Salones de Clases en la Escuela San Juan
Los salones modulares comenzaron a entregarse en la Escuela San Juan el lunes 27 de enero de 2026. Durante esa semana, aproximadamente el 50% de los salones fueron colocados sobre cimientos ya preparados. Los edificios modulares restantes se instalaron durante la semana del 2 de febrero.
Además, se está logrando un gran avance en el nuevo edificio administrativo de construcción tradicional, que albergará la oficina del director y su personal de apoyo, áreas de trabajo y apoyo para maestros, así como espacios destinados a servicios socioemocionales para los estudiantes.
Ya se ordenó el mobiliario y estos espacios estarán listos para el otoño de 2026, si no antes. El próximo año escolar, la otra mitad del plantel será demolida y reconstruida; esto incluirá una nueva biblioteca, salones para kínder/preescolar y un salón de usos múltiples con una nueva área de servicio de alimentos y cafetería.
¡Es muy emocionante ver el progreso!



Programa de Pasantía con Willis Construction
Como parte del sistema de Preparación Universitaria y Profesional de ASJUSD, que integra experiencias de aprendizaje del mundo real en el salón de clases, nueve estudiantes de Anzar High School completaron pasantías con Larry Willis de Willis Construction. Estos estudiantes de último año del programa de Educación Técnica Profesional (CTE, por sus siglas en inglés), pertenecientes a la trayectoria de Innovación y Diseño de Productos, diseñaron y construyeron bancas de concreto que ahora están instaladas en todo el plantel de Anzar.
Este proyecto refleja el compromiso más amplio del distrito de ampliar el Aprendizaje Basado en el Trabajo más allá de los cursos CTE para incluir todos los salones desde TK hasta 12.º grado. Nuestro modelo continuo incluye oradores invitados, visitas a la industria, mentoría, pasantías y proyectos finales (capstone), asegurando que los estudiantes en cada nivel de grado conecten el aprendizaje en el aula con su aplicación en el mundo real.


Lanzamiento del Comité Distrital de Inteligencia Artificial – 5 de febrero
Convocamos un Comité de Trabajo Distrital para informarnos y revisar las políticas de la Mesa Directiva relacionadas con el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en nuestras escuelas. Hemos programado tres reuniones en el Distrito Studio los días 5 de febrero, 12 de marzo y 16 de abril. Las reuniones comenzarán con una cena ligera a las 5:00 p.m. y concluirán a las 8:00 p.m. El comité incluye maestros, administradores, padres de familia y estudiantes.
A continuación, algunos puntos importantes sobre la IA y nuestras escuelas:
¿Qué es la IA?
La Inteligencia Artificial (IA) se refiere a herramientas informáticas que pueden analizar información y generar respuestas como texto, imágenes o traducciones. Muchos estudiantes ya interactúan con la IA en la tecnología que utilizan a diario.
¿Por qué las escuelas están abordando la IA ahora?
La IA está cambiando la manera en que las personas aprenden, trabajan y se comunican. Las escuelas tienen la responsabilidad de ayudar a los estudiantes a comprender la IA, usarla de manera responsable y desarrollar habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones éticas.
¿La IA reemplazará a los maestros?
No. Los maestros siguen siendo esenciales. El aprendizaje se basa en las relaciones, la orientación y la conexión humana. La IA es solo una herramienta para apoyar el aprendizaje, no para reemplazar a los educadores.
¿Cómo podría utilizarse la IA en nuestras escuelas?
Cuando se utiliza de manera adecuada, la IA puede:
Apoyar la accesibilidad (traducción, lectura de texto en voz alta)
Ayudar a personalizar el aprendizaje
Proporcionar práctica o retroalimentación
Fomentar la creatividad y la resolución de problemas
Todo uso estará guiado por expectativas claras y la supervisión de los educadores.
¿Pueden los estudiantes usar IA para la tarea?
Los estudiantes no pueden usar IA para completar trabajos de manera deshonesta ni entregar trabajos generados por IA como si fueran propios. Las escuelas están desarrollando lineamientos claros sobre el uso apropiado e inapropiado.
¿Cómo se protege la privacidad de los estudiantes?
Las escuelas deben cumplir con las leyes estatales y federales que protegen los datos estudiantiles. El distrito revisa cuidadosamente las herramientas antes de su uso y prioriza la privacidad y seguridad de los estudiantes.
¿Cuáles son los riesgos de la IA?
Los riesgos incluyen la dependencia excesiva de la tecnología, posibles sesgos en los resultados generados por IA, preocupaciones sobre la integridad académica y el acceso desigual. Por estas razones, las escuelas están abordando la IA de manera reflexiva y responsable.
¿Qué recomienda el Departamento de Educación de California (CDE)?
El CDE recomienda que las escuelas:
Utilicen la IA de manera ética y responsable
Enseñen a los estudiantes cómo funciona la IA y cuáles son sus límites
Protejan los datos estudiantiles
Apoyen a los educadores con capacitación
Mantengan el aprendizaje centrado en las personas
Puede encontrar muchos recursos en el sitio web del Departamento de Educación de California (CDE):
https://www.cde.ca.gov/ci/pl/aiincalifornia.asp
¿Cómo pueden ayudar las familias?
Las familias pueden:
Hablar con sus hijos sobre el uso responsable de la tecnología
Reforzar la honestidad y la integridad
Hacer preguntas y mantenerse informadas
Colaborar con las escuelas a medida que las prácticas evolucionan
Nuestra meta: Preparar a los estudiantes para un futuro influenciado por la tecnología, manteniendo el aprendizaje seguro, ético y centrado en las personas.
Compartiremos los resultados del comité y cualquier posible cambio en las políticas de la Mesa Directiva.
Lo que viene
Comité Asesor de Nutrición
¿Le gustaría opinar sobre los alimentos que se sirven en nuestras cafeterías?
Únase al Comité Asesor de Nutrición de ASJUSD para compartir ideas, ofrecer sugerencias y ayudar a mejorar la nutrición de nuestros estudiantes. Este comité se reúne tres veces al año y está abierto a padres de familia, estudiantes y personal.
Consulte el volante a continuación o haga clic en el enlace para acceder al Formulario de Interés para Padres y Personal:
https://forms.gle/9ZU3YBYNPfkmJRZg7
Exposición de Arte de Todo el Distrito: 25 de febrero, 5:00–7:00 p.m., en el gimnasio de Anzar
¡Nos enorgullece celebrar el talento artístico de nuestros estudiantes en nuestra primera Exposición de Arte anual de TK–12!
Todos los estudiantes de nuestro preescolar y de ambas escuelas PreK–8, junto con muchos estudiantes de las clases de arte de Anzar High School, tendrán obras en exhibición. En total, más de 800 estudiantes artistas estarán representados en esta emocionante muestra de creatividad.
Los estudiantes realizarán una excursión durante el día escolar para visitar la exposición. Invitamos cordialmente a las familias a acompañarnos en una recepción vespertina el 25 de febrero, de 5:00 a 7:00 p.m., en el pasillo de la biblioteca de Anzar, donde podrán disfrutar de las obras y celebrar juntos el talento de nuestros estudiantes.
¡Estamos muy emocionados de comenzar esta nueva tradición distrital de reconocer y destacar las artes en ASJUSD!

Evento Anzar SHAKE – 4 de marzo
¡Nuestros estudiantes de 8.º grado de ASJUSD están entrando en la “Temporada Shake”! El 4 de marzo, todos los estudiantes de 8.º grado viajarán a Anzar High School para participar en el primer evento ANZAR SHAKE, una competencia de habilidades de empleabilidad diseñada para ayudar a los estudiantes a practicar destrezas esenciales para el éxito universitario y profesional.
Esta experiencia dinámica (¡y sí, un poco desafiante!) brinda a los estudiantes la oportunidad de practicar un apretón de manos firme, contacto visual seguro, conversación profesional y una presencia confiada mientras interactúan con nuestros socios de la industria — profesionales que algún día podrían convertirse en futuros empleadores o mentores. Los socios de la industria actuarán como jueces y evaluarán a los estudiantes utilizando una rúbrica que considera el apretón de manos, el lenguaje corporal, las habilidades de conversación, la presencia y cortesía, así como la integridad.
El evento ANZAR SHAKE forma parte de nuestros esfuerzos más amplios de Preparación Universitaria y Profesional, asegurando que los estudiantes desarrollen habilidades laborales significativas y del mundo real más allá de la pantalla. Agradecemos a nuestros socios de la industria que hacen posible esta valiosa oportunidad de aprendizaje.
Oportunidades de Participación Familiar
La Serie de Participación Familiar del Parent Institute for Quality Education (PIQE) Comienza el 9 de marzo
En respuesta a las solicitudes de nuestros padres del ELAC, ASJUSD se enorgullece en colaborar con el Parent Institute for Quality Education (PIQE) para ofrecer una serie de Participación Familiar esta primavera.
A partir del lunes 9 de marzo y durante nueve lunes consecutivos a las 6:00 p.m., invitamos a las familias a participar en esta serie gratuita en español, diseñada para apoyar el éxito estudiantil y fortalecer la participación familiar. A lo largo del programa, las familias explorarán temas como el apoyo al rendimiento académico, la comprensión de los estándares académicos y las evaluaciones estandarizadas, el desarrollo de habilidades para fortalecer las relaciones y acceder a recursos, el fomento de la conciencia social y la defensa educativa, y la preparación para la universidad y otras opciones después de la preparatoria.
La serie también incluirá una sesión especial de Diálogo con el Director y concluirá con una ceremonia de graduación. Algunas sesiones, incluyendo la Orientación, el Diálogo con el Director y la Graduación, se llevarán a cabo en persona, mientras que otras se ofrecerán de manera virtual.
Nos entusiasma brindar esta valiosa oportunidad a nuestras familias y esperamos aprender y crecer juntos. Para más información o para inscribirse, comuníquese con la Sra. Sara Perez al 831-623-4500 ext. 1261.






